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暑假来了,你打算给孩子报什么班儿?

时间:2014-07-11 09:24:34  来源:  作者:

 
 
    
记者孙惠英孙新亮■家长和孩子必须面对的选择
一年一度的暑假悄然来临,如何安排好中小学生的暑假生活,成为学校、家长和孩子共同面对的问题。各类暑期书法班、武术班、少儿绘画提高班、英语口语强化班、少儿英语班,乐器、舞蹈、跆拳道、围棋班,基础课程培训、提高班等等,让人眼花缭乱,应接不暇。一方面是孩子的需求,一方面是家长的期待和现实选择,那么,到底孩子的暑期生活该如何安排才最科学呢?
随着素质教育的推进,尤其是学生课业减负的实施,考试的压力对中小学生来说减轻了很多。然而,毋庸讳言的是,千千万万的家长为了使自己的孩子在未来激烈的竞争中稳操胜券,力求通过方方面面的努力让孩子学有所长、全面发展,特别是面对暑假的到来,家长们谈论最多的话题不是“放暑假了孩子可以轻松了”,而是相互讨论“你家孩子报了什么暑期班”?
■报班要尊重孩子的意愿
就读市区某小学的明明(化名)因为平时成绩不太好,爸妈在这个假期为他报了一个基础课程加强班,同时为了让明明练好字,每周还有两天的书法班要上,周六、日还要去学习跆拳道,这让明明觉得这个假期很“沉重”。其实,像明明这种情况的孩子不在少数,不少家长认为给孩子多报几个班,假期会过得很充实,不至于到处去跑着玩儿。实际上,相当多的家长都把孩子送到某暑期班学习放在了第一位,认为多掌握一门知识,就多增加一分竞争实力。实际上,这种想法反而会让孩子适得其反。
记得中学英语课本里有句话,“live leave thingsasthey are”,说的是放手让孩子自由发展,顺其自然。要想让孩子得到充分发展,就要尊重他的天性,而不是按照家长的意志。有时候,家长压得越紧,孩子的天然反抗会越大。这就不如尊重孩子的意志,家长做的就是要学会引导,而不是命令和压迫。
■选报暑期班有“技巧”
纵观各种补习班、兴趣班,林林总总,大致可分为两类:一是校内教育的加强提高,比如语文、数学、外语的同步提高班;二是校外的教育拓展,这种班着重孩子的兴趣、特长培养,比如器乐、美术、书法、棋类,甚至游泳、轮滑等,是从文艺、体育等方面对孩子进行特长的培养。那么,作为家长该如何根据孩子的具体情况指导其报班,进而安排好暑期生活呢?
就此,记者走访了不少有教育经验的教师和广大家长,建议给孩子报暑期班时,要遵守以下原则:
第一,客观评价孩子的学习成绩,决定孩子的报班方向。比如学校的课业成绩都很优秀,就不要再让孩子上同步提高类班,而应在精力允许的条件下报一些拓展孩子才能的特长班、兴趣班,从而丰富孩子的才艺,使孩子更能全面发展。当然,如果孩子在校学习成绩一般,自己又有上进心,那就可以对症选择一两个同步提高班,让孩子学习成绩稳中有升。
第二,报班也有个“性能价格比”,不能盲目投入,多多益善。应该根据孩子的实际成绩,并从孩子的兴趣入手,选择报班,从而让孩子在暑假里生活张弛有度,学到新的知识,这样家长的投入才算是找到最高性能价格比,真正把钱花到了点子上。
第三,报班要端正态度,切忌急功近利。有的家长给孩子报班尤其是特长班,抱着急功近利的想法,觉得最好是快出成绩。这种急于求成的心理,不利于孩子的兴趣培养。家长切忌要求孩子报了班就得上,上了就得学好。家长也不妨带孩子去多咨询几个班,通过观察比较,选定所报的班,在孩子选定班之后也要抱着重在参与的认识,把参加各种班看作充实孩子暑假生活、培养多方面兴趣,进而提高综合素质的手段。惟有如此,才不违报班的初衷。
第四,不妨试试其他方式。有的孩子某一门课基础较弱,这时送他去同步提高班无异拔苗助长,不如换个方式。比如请个家教为孩子单兵教练,这种方法针对性强,收效也较大。
古人说:读万卷书,行万里路。在此,建议家长在为孩子报暑期班时,不能重文轻体,甚至还要有意识地偏重于体育方面,让孩子在暑假里学武术、跆拳道、学游泳、玩卡丁车、攀岩等体育项目,应多带孩子亲近自然,看看蓝天白云、彩霞落日;给孩子一些时间,不带学习任务地听音乐、看电影、参观美术展、博物馆;还可以放松一下,家长、孩子一起猜谜语、唱卡拉OK、登山远足、家庭聚会……这对提高孩子的身体素质,进而增强身心健康大有益处。
暑假到来之际,本报再次提醒各位家长,切莫抱着“自己上班没时间照顾孩子才给孩子报各类暑期班”的心理,要把孩子自由选择爱好的权利放在首位,多给孩子一些能自己掌握的时间,家长也要在暑期给孩子减负,唯有此,孩子才能在暑假里做到玩中学,学中乐,过个快乐、充实而有意义的暑假。
艺海舞韵暑期舞蹈班的老师正在对中班小学员进行技巧指导。




 

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